睢宁县立足“童”位紧扣“农”味 幼教溢满乡土芬芳

　　中新网江苏新闻4月9日电(顾士刚 朱志庚)“我的小鼓，咚锵，你的小脚咚咚锵，跟着小鼓咚咚咚……”3月底，在江苏省睢宁县足球场上，孩子们欢快地玩着足球。孩子们跟随儿歌和老师的鼓声，有节奏地进行双脚交替踩球。

　　睢宁当地幼儿园立足儿童本位，彰显农味特色，充分利用自然环境和教育资源把课程设置成一个个游戏，引导幼儿积极有趣地参加各种户外活动。“一方水土养育一方人，作为土生土长的农村幼教人，要走出一条适合自身特点与地方特色的农村幼儿教育发展创新之路，让教育溢满乡土芬芳。”官山镇中心幼儿园园长杜春艳说。

　　官山镇中心幼儿园每个班级门口用废旧纸箱作为“收集东收集西”课程资源库的收纳，在“家教栏”根据季节变化用树枝、松果、狗尾草等进行装饰，质朴的田园风扑面而来。此外，幼儿园充分利用民俗文化，将本地区特有的风土人情、民风民俗巧妙融入主题墙、活动区、海报、展台、早操中，让幼儿在参与、表现中感受、体验、认同家乡的风土人情和独特魅力。

　　在农村，很多家庭都腌制咸菜、萝卜干、盐豆等，而且盐豆也是睢宁的特产之一。幼儿园以此为素材设计相关主题活动，发动孩子亲自动手学一学，做一做，尝一尝。杜春艳认为，这既能提高教师对课程的设计、实施和创新能力，也优化了教师尊重儿童、关注幼儿的教育行为，从而使教育活动更加本土化、特色化。

　　“教学中，我们会开发与利用具有地方特色的民间游戏。”杜春艳说。在户外，老师和孩子们一起玩“滚铁环”“打陀螺”“滚轮胎”游戏，还有需要合作玩的“斗鸡”“跳房子”“摸瞎子”“骑大马”“贴烧饼”等游戏，以及组织家长与幼儿合作玩“推小车”“两人三足”“抬花轿”游戏等。

　　赵女士的儿子在幼儿园读大班。谈及孩子的学习，赵女士喜悦之情溢于言表：“家里人都外出打工了，孩子的爸爸本来还担心孩子的生活学习，看了孩子在幼儿园里踢足球的视频之后，他开心地大笑。孩子对足球课的兴趣越来越浓了。”(完)