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盐城亭湖区实验幼儿园:“幼有善育”推出新举措

2021-10-25 11:34:36
来源:中新网江苏

  中新网江苏新闻10月25日电(李建国)日前,盐城亭湖区实验幼儿园托班家长商丹,一手持着一面写有“教导有方启人生 精心呵护育幼苗”的锦旗,一手握住老师的手激动地说:“幼儿园的环境好,老师有爱心,比我们做得还好,孩子交给你们,我们很放心!”

我们一起踏水车。 李建国 摄
“我们一起踏水车。” 李建国 摄

  近年来,亭湖区实验幼儿园不断探索和丰富学前教育内涵质量发展的路径,为婴幼儿的身心健康发展助力,高标准落实“幼有善育”更好服务“最柔软群体”。该园托育工作在盐城市、亭湖区多次调研中得到相关部门充分肯定,并被推荐为省级普惠托育机构实施项目。

钻“地堡”,过“铁索桥”。 李建国 摄
钻“地堡”,过“铁索桥”。 李建国 摄

  为了构建良好的儿童成长环境,今年暑期该园投入数万元,聚焦“婴幼儿户外深度体验”和“环境资源开发”,构建“自然游戏”课程体系,在探索区设计了脚踏水车、萄葡木架、小溪流水、萌娃小桥、微型露台、绿茵阳台、露天小灶、悠闲秋千、空中沙盘,在野战区设计了山地堡垒、铁索悬桥、战地山洞等活动场所,让孩子们不出园便能体验到丰富多样的户外自然环境和探索游戏。

看,小溪中有小鱼。李建国 摄
“看,小溪里有小鱼。” 李建国 摄

  在托育教育实践中,该园把课堂搬进菜园里、小树林里,搬到小溪边。基于儿童视角,给予幼儿充分选择空间、材料、活动内容和方式的机会,让孩子们在树林里、小河边、山坡上攀爬、奔跑、跳跃,尽情探索动植物世界的奥秘、感受泥土的芬芳和水流的清冽、体验与伙伴合作的乐趣,在保障安全的前提下自主、自发地游戏,给予孩子无限活动体验的可能性。同时,该园面对“最柔软”的群体,打造了双层书屋、木工坊、创意厨房、触摸墙、攀爬墙等,托班室内重新装璜、过道墙壁全用防火软包,班级设有启蒙游戏区、益智区、建构区、艺演区、娃娃家、睡眠区、活动区、配餐区、卫生间等区域,将语言游戏、手指游戏、音乐游戏、体育游戏等贯穿于婴幼儿的一日生活中,在游戏中拓展经验,有效促进婴幼儿的全面发展。

  同时,该园创新用人机制,托班实行“两教两保”的模式,更好更细致地服务“最柔软群体”;创新保教机制,托班采用“爱立方”出版的幼儿游戏成长主题课程《托班主题活动》,根据托班教材来组织托班的保教活动。为打造“优学在亭湖”品牌,实现“幼有优教”目标,该园根据《亭湖区公办幼儿园实施延时托管服务方案》,从家长的需求出发,开展了“用心服务,为爱延时”托管服务,针对托班幼儿的年龄特点制定了多样的活动,让孩子们在内容丰富、形式多样的活动中,玩中学、学中玩,度过一个七彩的美好延时时光。(完)

编辑:顾名筛
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