盐城盐都巡察惠民 让乡村教育更加普惠优质

　　中新网江苏新闻3月18日电(陈浩 帅建伟)“现在，学校来了城里的老师，我家孩子和城里孩子一样享受到好教育。”日前，在盐城市盐都区义丰小学门口，一位接孩子放学的家长谈起巡察给乡村教育带来的变化时如是说。

　　近年来，一些地方城市学校面向农村学校选调优秀教师，导致农村学校骨干教师流向城市，部分农村学校教学质量出现滑坡。

　　盐都区委第一巡察组在对区教育局开展常规巡察期间，聚焦农村群众对优质教育资源的需求，开展实地走访、问卷调查和调研座谈。巡察组了解到，要想提升农村学校骨干教师比例，必须推进城乡教师均衡配置，关键是要用足义务教育学校教师“县管校聘”改革政策，出台相关配套制度，引导教师自觉自愿参与城乡轮岗交流。

　　找准“病灶”和解决之策后，盐都区委第一巡察组在书记专题会上提交了《施行教师交流轮岗，促进区域教育优质均衡》的专项报告，并向区教育局进行了反馈。区教育局根据相关文件要求，联合区委编办、区人社局、区财政局制定了《关于推进全区义务教育学校教师“区管校聘”管理体制改革的实施意见(试行)》。

　　随后，盐都区教育局根据实际调研，结合学校分布等因素，出台了全区义务教育学校校长教师交流的一系列文件，进一步明确交流原则、范围对象、实施办法和考核管理等内容，确保将巡察反馈意见尽快落到实处。

　　通过本次巡察，2022年秋学期，盐都区共交流校长教师316人，占应交流人数的15.3%，参与交流的骨干教师有73人，占应交流人数的23.1%。同时，该区创新推出团队式交流支教与跟岗学习，由城市优质学校分别向地处农村的副中心小学、初中和幼儿园派出交流支教团队，实行课程资源、教学资源、检测资源等共享，着力提升农村义务教育学校教育教学质量。

　　“巡察为民、巡察惠民，巡察工作就是要磨砺巡察利剑，聚焦民生，解决难题，让群众有更多、更直接的获得感。”盐都区委巡察办相关负责人表示。(完)